学生时代是一个充满好奇心和游戏感的阶段，性欲亢进也是正常的生理现象。然而，当性欲与控制之间失去平衡，自慰上瘾成为常态，就会给青春期的学生带来困扰和影响，如何正确处理性欲问题成为一个不可忽视的话题。

一、认识自我，建立正确的性观念

青春期是性启蒙期，学生首先需要认识到自己的性特征和性欲的本质，理解这是一种正常的生理需求，需要通过适当的方式进行发泄。同时，学生也应该识别社会文化的深刻影响，摆脱错误的、片面的、低劣的性观念，更要理性看待与性相关的问题。

二、正确的性调适

学生应该通过教育、自我研究或同伴的帮助打造良好的性调适模式，即寻找一种适应自己的性欲表达方式，避免过度自慰或滥交等对身心健康造成不利影响的行为。

三、沟通与倾听

学生应该学会在自我调适的基础上，与家庭成员、朋友、医生等多方面协助处理性欲问题，尤其是与对方展开情感沟通，倾听对方的想法和需求。这种开放的方式能够缓解心理上的压力，更有利于建立良好的人际关系，从而改善发情问题。

四、整合资源解决问题

有时候，学生难以摆脱自慰上瘾的困扰，需要采取更多措施。那么，学生可以结合自己的实际情况，寻求心理咨询、医生的帮助，自我学习相关书籍等，多方面整合资源，解决发情问题。

五、正确认识性行为

随着社会文明的发展，性行为有越来越多的选择，但自慰在性行为中并不是一种自私或不道德的行为，而是一种正常的、健康的、安全的方式。因此，在实际行为中，学生应该自觉维护自己的健康，尊重他人的权利，避免滥交或其他不正当行为。

学生自慰上瘾问题虽然不可避免，但在正确的指导和好的人际关系的支持下，学生是完全可以克服这个问题的。了解性本质，学会情感沟通、整合资源，形成健康的性行为观念和性调适模式，才是更加重要的发情问题处理的方向。